从严格意义上讲，剑桥和牛津这两所顶级大学的建立与宗教和教会的发展密不可分，这也是大多数英国古老大学的共同点之一。然而，在这些英国知名的大学中，有一所学校一直以来与宗教和教会就没有太大关联，立校之初就奉行人人都有接受教育的权利，无论是某一宗教的信仰者或者无神论者。所以，这所大学直到现在仍然保留着非宗教的文化传统，在校内也找不到单独为某一宗教成员设立祈祷间或举行具体宗教仪式的场所。这所大学就是伦敦大学学院(University College London)，简称UCL。

伦敦大学学院的历史

1926年，UCL在伦敦成立，成立时并不叫伦敦大学学院，当时的名字是伦敦大学（University of London），立意为想要接受教育的人增添宗教性质大学之外的就读选择。当然这并不意味着来到伦敦大学的学生或教职员工都是无神论者或者无宗教信仰的人。其实这所学校欢迎所有的宗教信仰者、无宗教信仰者、无神论者或者信仰不自知者等等，只要对这所大学有所向往，伦敦大学学院的大门总是为这些人敞开。初衷就是为了使不同教派的学生们（如当时的天主教徒与新教徒）和睦共处，所以立校的基本原则之一就是保证宗教信仰上的的自由权与选择权，将大学独立于宗教之外，保证不同族群和信仰的多样性。

除此之外，伦敦大学学院是英格兰第一个在录取学生时，不考虑学生种族、宗教、或者政治立场等等背景的高校。同时也是早期录取女性的大学，承认男性与女性有着同等权利。或许这些在现代人眼里稀松平常的事情，可是在那个年代却不是社会的常态。作为一所学术机构，伦敦大学学院能有这样追求平等的行为和诉求，确实是难能可贵。同时作为自由精神体现的一所大学，敢于挑战当时的主流价值，为少数人发声，甚至值得我们现代大学和当代教育的反思。

大多数有别于主流的先锋派都会遭受到不同程度的压制，伦敦大学学院也不例外。因为其反传统的做法让英格兰教会强烈反对并全力的阻止这所大学成为真正意义上的大学，即获得皇家特许状(Royal Charter)。直到十年之后的1836年，当伦敦大学学院和伦敦国王学院合并成为现代伦敦大学学院时，这所大学才首次在法律上被承认和批准，而这两所大学也就成为了现代伦敦大学学院最早的始创院校。

也正是由此开始，伦敦大学学院的强大之路被开启。在发展的近200年历史里，伦敦大学学院不断开拓新的研究领域和学术方向，吸收合并强势的专业机构和研究所，逐渐壮大科研队伍和整体实力。从1871开始，成立伦敦萨德艺术学院、1959年合并犹太学院、1966年成的Mullard太空科学实验室、1986合并伦敦考古研究所及随后几年里合并的伦敦耳鼻喉科研究所，伦敦骨科研究所，伦敦泌尿系统研究所和米希尔医学院、伦敦语言通讯学院、伦敦眼科研究所、伦敦神经内科研究所、伦敦东欧学院……直到2012年都还在继续合并，把伦敦药剂学院纳入其中。而也就是这样，伦敦大学学院的整体科研实力、师生质量和经济实力与日俱增。再加上罗素集团的联盟整合，伦敦大学的实力越来越强大。

伦敦大学学院的综合排名：

2018年世界QS综合排名第7

2018英国TIMES综合排名第6

UCL的学科设置和优势专业：

目前UCL共设有11个大学院，每个学院下面有分类细致的专业与方向，学科覆盖面非常广泛。11个大学院分别是Faculty of Arts and Humanities（人文艺术学院）、UCL Faculty of Brain Sciences（脑科学学院）、UCL Faculty of the Built Environment（巴特雷建筑环境学院）、UCL Faculty of Engineering（工程学院）、UCL Faculty of Laws（法学院）、UCL Faculty of Life Sciences（生命科学学院）、UCL Faculty of Mathematical and Physical Sciences（数理科学学院）、UCL Faculty of Medical Sciences (incorporating the UCL Medical School)（医学院）、UCL Faculty of Social and Historical Sciences（社会和历史科学学院）和UCL Faculty of Population Health Sciences（公共卫生学院）。其中每一个学院下设各系和各方向，比如人文艺术学院下设英语语言和文学系、欧洲社会和政治研究系、希腊和拉丁研究系、希伯来和犹太研究系、信息研究系、哲学系、欧洲语言、社会和文化系和艺术系。其中，欧洲语言、社会和文化系又分为荷兰语、法语、德语、意大利语、斯堪的纳维亚研究、西班牙，葡萄牙和拉丁美洲研究等方向。由此可见，每一个学院下面都提供给学生多种方向和系别的选择。

UCL的许多专业都是全英前十，包括有：Anatomy & Physiology（解剖生理学）、Anthropology（人类学）、Archaeology（考古学）、Architecture（建筑学）、Art & Design（艺术与设计）、Building（建造学）、Classics & Ancient History（经典和古代历史）、Computer Science（计算机科学）、Electrical & Electronic Engineering（电气与电子工程）、English（英语）、Economics（经济）、History of Art, Architecture & Design（艺术、建筑和设计史）、History（历史）、Geography & Environmental Science（地理与环境科学）、Linguistics（语言学）、Law（法律）、Mathematics（数学）、Medicine（医学）、Psychology（心理学）、Politics（政治）、Philosophy（哲学）、Physics & Astronomy（物力和天文）、Russian & East European Languages（俄语和东欧语言）以及Town & Country Planning and Landscape Design（城市与乡村规划、景观设计）。

关于伦敦大学学院的数据

在UCL的学生中，54%的学生为女性，46%的学生为男性，男女结构相对平衡。国际学生比例高达41%，中国留学生所占比例最大，尤其集中在商科，这也符合目前中国留学在留学科目上的主要分布状况。关于近年来的录取数据，目前在UCL的官网没有找到，但是根据第三方CUG 官网的统计，去年申请UCL人数和被录取人数大约是8.4比1，竞争很激烈。但是当申请者一旦成为UCL的学生后，就可以享受到很好教育和培养。UCL采用小班制的教学模式，师生比例为1:9，这对于学生与老师的互动有很大的帮助，非常利于激发和培养学生的学习兴趣。当学生的被重视感增强时，无论是学校还是学生个体，都会产生积极的导向。