英国低龄留学申请要注意什么　　
误区一、只要有留学的想法，随时入学都可以。 　　

其实，英国的学校都是有自己固定的入学时间的，一般每年的九月，都是新生入学时间。而英国的申请，一般来讲，应该提前一年，特别著名的中学会要求更早注册，更有名校甚至要求提前三年注册。所以，为了孩子能进入一所理想的学校，家长还是尽早规划为好。 　　

误区二、只要经济实力雄厚，什么样的学校都可以任我选择。 　　

英国的学校一向是双向选择，学校选择一名学生，是要从她/他整体的情况来看，年龄，性格，学术能力，兴趣爱好等多方面。有些学校还会要求学生赴英面试以便进一步了解学生的情况，由此可见，英国学校在决定是否录取一名学生时都是经过非常认真、严格、仔细的考虑的。双向选择，意味着学生和家长也有决策权，一般来讲，中国的家长更重视的因素的是：学校排名（或者学术成绩，比如高中阶段的A-B的成绩）；学校的性别设置，比如男校、女校、合校；学校的地理位置；学费的水平。 　　

误区三、学校里的中国学生多，意味着学校很差。 　　

事实往往相反。在一些排名靠前的英国名校里，你会发现中国学生确实不少。有的学校里的中国学生，甚至要占到全部学生的百分之三十左右。这是因为：中国学生和家长过度注重排名，一般只选择排名靠前的学校申请；另一方面，中国学生确实很刻苦优秀，这些数学王子，理科公主们往往把学校的成绩提高很大一块。凡事都是有一利必有一弊的，中国学生多的好处是：学校的学习气氛很浓郁，大家都在咬着牙，崩紧着劲儿地学习，而且学校里的老师对照顾留学生非常有经验；当然，留学生们年龄小，尽管学校里禁止说母语，有些小同学还是忍不住说母语，这样来看，语言环境要稍差了一些；中国学生少的学校，语言环境当然会好，但是老师在照顾留学生方面来说，经验可能就不会很充足了。 　　

误区四、进入合校就会早恋，进入单一性格的学校，又怕孩子性格发生变化。 　　

在咨询工作中，很多家长会在申请合校还是单一性别的学校中纠结。其实，家长们不必过多担心，每类学校都有自己的优势。合校呢，性别比例较为适中，单一性格的学校呢，在学习这方面，任何人不存在任何性别上的优势，所有的孩子都会非常自信。另一方面，进入英国的低龄学生，大多去读英国的GCSE或者A－LEVEL课程，无论是单一性别的学校，还是合校，一般学习两到四年，所以对孩子的性格方面，不会发生太大的影响。一般来说，男孩子进入合校会表现得更好，女孩子进入女校，学术成绩要更优异一些。 　　

误区五、如果要申请英国的中小学寄宿学校，必须要有雅思成绩 　　

其实，英国的每一所寄宿学校都有自己的特色，因此，每一所学校的入学考试都是不同的。如果进入高中，也就是A－LEVEL课程，入学考试通常是申请人选择学习的那四门科目。如果是进入英国的初中最后两年，也就是GCSE课程，入学考试通常有数学、英语、逻辑、科学几门。而雅思是一个全球认可的，表明参考者语言水平的考试。如果只有雅思成绩，这只能客观地说明学生目前的语言状态，并不能说明学生本人其他方面的学术能力。正确的说法是：雅思不是必须的，但是如果有的话，能从侧面说明这个学生的英语能力。 　　

误区六、孩子在中国学习完初中课程，就可以顺理成章地去英国学习高中课程。 　　

中英两国的教育体制并不是一一对应的，有的家长觉得，我在中国学习完初中课程，就可以到英国学习高中课程了。事实上，英国的大学前教育是十三年制，而中国的大学前教育是十二年，并且高三最后一年并不学习新知识，只是复习，所以有效的学习时间只有十一年。那么，中国学生如果要进入英国学校学习，该怎么样选择入学级别呢。主要是根据年龄+入学考试。一般来讲，5-11周岁，可以就读小学1-6年级；11-14周岁，可以就读7、8、9年级；14-17周岁，可以就读GCSE课程（10、11年级）；16-18周岁，可以就读A-LEVEL课程（12、13年级）。 　　

这里尤其需要注意的是：高中A-level申请：很多排名靠前的好学校要求学生入学时的年龄在17-18岁之间，学校很注重看学生的生日。学校注重年龄主要是因为注重学生的身心发展，英国人认为The same peer group很重要，学生在成长发育阶段，每一年的变化都是很微妙的，他们感兴趣的事情，对人生观价值观的看法，都是和身边的人有很大的关系。因此年龄过小或者过大申请高中都可能被学校拒之门外。 　　

以上是最常见的家长存在误区的地方，只要家长明白并理解两国的差异，并对英国留学能够做出较早的准备，相信每名学生都会申请到适合自己的学校的。选择一所适合自己的学校，并在里面愉快地学习，的确能为今后更好地实现自身价值奠定良好的基础。

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